From Cambridge

Maddalena sta completando la sua seconda settimana a Cambridge nel corso di inglese per la preparazione Toles. L'esame è previsto per venerdì 1 agosto.
Dovremmo sentire come va con le collocations nei commmercial contracts e letter writing.

A couple of questions for Maddalena:

how is going your course? how many are on it and what nationality are they?

are you happy with the host family you are staying with?

How is the course progressing towards the exam?

what's like studying in Cambridge??

news from Laura

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-----Messaggio originale-----Da: xxxxxxx@libero.it [mailto:xxxxxxxx@libero.it] Inviato: giovedì 17 luglio 2008 12.24A: tsolutions
Oggetto: Re:R: Re

-Hi!!we're very nice!
The school is very beautiful and Mrs Shawn is very lovely!
English legal course is very interesting but it's a little bit difficult.
For all here everything is wonderful!Thanks of all Cordiali saluti a presto! Laurea-------- Initial Header -----------

Chi sta studiando inglese legale?

Laura e Giorgia sono a Wimbledon per il loro corso di "Plain Legal English".

Non le ho sentite dalla loro partenza. Immagino che siano molto impegnate, e distratte nello stesso tempo dalla grande Londra. Ho qualche dubbio che parlino inglese fra di loro vista la presenza nel "clan" di boyfriend e amici!!

Certo potrebbero farlo, considerato che anche gli altri stanno seguendo un corso di inglese.

But let's hear from them...

Inglese legale one to one

Domani, 12 luglio Laura e Giorgia dalla facoltà di Giurisprudenza di Foggia partiranno per Londra per realizzare un corso di inglese generale presso la Wimbledon School abbinato a un corso two to one focalizzato sull'inglese legale.


Per Laura e Giorgia siamo riusciti a concordare con la scuola un programma personalizzato che in qualche modo contribuisse allo studio del loro esame interno previsto dal loro corso di studi.


Il programma verterà sul tema del "Plain English" nel contesto dell'inglese legale.
The study material will be:

1 _ A booket published by the Scottish Parliament on plain English and
available on line at
- http://www.scotland.gov.uk/Publications/2006/02/17093804/0

• Chapter 1 - what is plain language? - explains what plain language is and gives some historical context to its association with the law.
• Chapter 2 - drafting legislation in plain language - makes some objective observations about the interaction between the desire to use plain language and the constraints placed on the legislative drafter.
• Chapter 3 - international comparisons - describes steps which legislative drafters in other countries have taken to enhance the clarity and accessibility of legislation.
• Chapter 4 - plain language techniques - gives some examples of techniques currently associated with plain language drafting.

2 _ "Progetto Chiaro and the Plain Language Movement" by Prof.
Christopher Williams (their teacher) and published on the online
association "Clarity" available at
http://www.clarity-international.net/journals/53.pdf>

Students should be able to demonstrate a good understanding of what this movement of plain English is and what reasons lay behind this strong need for simplification. The above material should be discussed in full with some practical examples from "bad English to good English".



Aspetteremo di leggere i commenti di Laura e Giorgia al loro rientro.

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